EDUCAÇÃO INFANTIL: O movimento do corpo infantil

sexta-feira, 30 de maio de 2014

O movimento do corpo infantil - uma linguagem da criança

Programa do Curso de Pedagogia Unesp/Univesp, da disciplina D14 --
Educação infantil: diferentes formas de linguagens expressivas e
comunicativas - O programa apresenta uma escola de São Paulo onde o
movimento é o ponto de partida do trabalho pedagógico. Além de
entrevistas com professoras de alunos de várias idades, também mostra a
visão sobre o assunto de Maria Ângela Barbato Carneiro, professora da
PUC de São Paulo e estudiosa da educação infantil no país.

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Pensamentos

Verdades da Profissão de Professor
Ninguém nega o valor da educação e que um bom professor é imprescindível. Mas, ainda que desejem bons professores para seus filhos, poucos pais desejam que seus filhos sejam professores. Isso nos mostra o reconhecimento que o trabalho de educar é duro, difícil e necessário, mas que permitimos que esses profissionais continuem sendo desvalorizados. Apesar de mal remunerados, com baixo prestígio social e responsabilizados pelo fracasso da educação, grande parte resiste e continua apaixonada pelo seu trabalho.
A data é um convite para que todos, pais, alunos, sociedade, repensemos nossos papéis e nossas atitudes, pois com elas demonstramos o compromisso com a educação que queremos. Aos professores, fica o convite para que não descuidem de sua missão de educar, nem desanimem diante dos desafios, nem deixem de educar as pessoas para serem “águias” e não apenas “galinhas”. Pois, se a educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela, tampouco, a sociedade muda.

Paulo Freire